B2.1 Woche 25.-27. Januar

Hallo zusammen!  

In der Woche haben wir weiter mit Teilen der Februarprüfung gemacht (auBer dem Hören,  jetzt auch das Schreiben und das Leseverstehen. (Das Thema des Schreibens war "digitale Kommunikation" für den Fall, dass jemand das auch noch machen möchte).

Wir beschägtigen uns dazu mit den Pronominaladverbien (worüber? darüber wofür? dafür usw. S.31).

Hausaufgaben sind: Arbeitsbuch S.24 Ü2.4-5  und die Präsentation langsam vorbereiten.

(También sigo recogiendo redacciones pendientes etc)

- Nächste Woche machen wir mit den Seiten 31-2 vom Buch weiter (Ratschläge geben und "Generationen").

Allen ein wunderschönes Wochenende! Bleibt gesund!

A1 Woche 25.-28. Januar

Hallo, meine Leute! In der Woche hatten wir das Leseverstehen und Schreiben für die Februarprüfungen, auch sind wir mit Lektion 6 weiter (Possessivpronomen, Einladungen, Familie...).

HAUSAUFGABEN sind:

Gruppe A: Vom Übungsbuch S. 56 Ü7.1, 7.2, 8.2  (Y la presentación o trabajos escritos pendientes quienes los tengan).

Gruppe C: Vom Übungsbuch S. 56 Ü7.1  (Y la presentación o trabajos escritos pendientes quienes los tengan).

Gruppe D: Vom Übungsbuch S. 56 Ü7.1 und 7.2  (Y la presentación o trabajos escritos pendientes quienes los tengan).

Ich wünsche euch allen SCHÖNES WOCHENENDE!

B2.1 Woche 18-20.01

Hallo, liebe alle! 

Als schnelle Zusammenfassung von der Woche, haben wir kurz mit dem Thema Nomen und Adjektive mit Präpositionen angefangen (S.30), wo wir am Montag weiter machen werden, und wir hatten auch weiter das Thema Infinitiv mit zu -diesmal aber in der Vergangenheit, z.B "ich bereue das nicht gemacht zu haben-. Auch haben wir viel übers Thema "Beziehungen im digitalen Alter" gesprochen (auch mit der Einleitung von Diskussionsmitteln -Video auf S.29 und Redemittel der S. 37-).

Es wurde auch schon ein HV mit Bewertung gemacht.

Als Hausaufgaben habt ihr:

Vom Übungsbuch auf S.20 Ü1.7 und S.22 Ü1.3-4, auBerdem sollt ihr im Text nach den Verben, Adjektiven und Nomen mit Präpositionen suchen.

Im laufe der nächsten 2 Monaten macht ihr auch eine Präsentation von einem historischen Ereigniss oder Prominenten vor der Klasse, bereitet das bitte langsam vor.

Als letztes möchte ich euch vor der Wichtigkeit warnen, dass ihr nächste Woche zum Unterricht zu  kommen versucht, da wir am Montag eine schriftliche "Kontrolle" und am Mittwoch ein Leseverstehen haben werden.

SCHÖNES WOCHENENDE ALLEN!!!

A1 Woche 18-21.01

Liebe Schüler, hier bekommt ihr, was in der Woche war: 

Wir sind mit Kapitel 5 fertig und haben das Kapitel 6 angefangen, da lernen wir alle Possessivartikel und Wortschazt über Familie und Feste feiern (celebrar). Die Seiten 48-9 vom Kursbuch sind bei allen Kursen schon gemacht  (Gruppe C auch Ü7, eine Einladung).

Als Hausaufgaben habt ihr:

Gruppe A : vom Übungsbuch S.52-3 Ü1 und 2.3 und auch den Dialog über Thema treffen (quedar con alguien). Schickt mir bitte das per Mail.

Gruppe C:  den Dialog über Thema treffen (quedar con alguien). Schickt mir bitte das per Mail.

Gruppe D : vom Übungsbuch S.53 Ü2.3 und auch den Dialog über Thema treffen (quedar con alguien). Schickt mir bitte das per Mail.

Alle müssen auch eine Präsentation über einen "Prominenten" (personaje famoso) aus DACH: Deutschland, Österreich, oder die Schweiz. Schickt das bitte auch per Mail, so kann ich es korrigieren.

Und jetzt, schönes Wochenende!!!

A1 Woche 11.-14. /01

Hallo meine Leute!, wir sind zurück nach den Weihanchtsferien, ich hoffe, sie waren für alle gut und es geht allen auch gut.

Wir sind schon fast am Ende vom Kapitel 5 (mit den trennbaren und unregelmässigen Verben). Der letzte Punkt geht um Thema "Treffen/sich verabreden" (quedar), im Buch auf S.46.

Auch haben wir vom Übungsbuch die Ü7.1, 7.6, 8 und 9 korrigiert (S.46 etc.) und Gruppen A und D machen für nächste Woche die ganze Seite 50 als Wiederholung.

SCHÖNES WOCHENENDE!

A1 (und auch Conservatorio und B2.1?) PRONUNCIACIÓN e / i

 Hallo, ihr Lieben, im Unterreicht gestern war das Thema  Aussprache "e" und "i" /"ie" (z.B "leben"-"lieben"). Ich präsentiere euch das Video hier (auf Englisch aber! :(  ) , ich finde es interessant, ich hoffe, das kann helfen!

https://youtu.be/ygJR8HdPkBY

Und willkommen zum Unterricht zurück!